Jardín de Niños 

Lunes 23 de Febrero

 

Coloreando la Vocal

 

Propósito: Identificar las vocales por medio de los colores

Edad: 4- 5 años

Tiempo: 15 minutos

Recurso (Material): Dibujos, colores

 

Desarrollo:

• Dar las indicaciones de la actividad que se realizara.

• Se les entregaran a los niños dibujos divididos en partes, y a cada vocal se le asignara un color.

• Esperar que los niños terminen, y observar si lograron el propósito de la vocal.

 

Tarea: Traer  revistas , resistol y tijeras.

 

 

 

 

Martes 24 de Febrero

 

Reconociendo la Vocal

 

Propósito: Que el niño recuerde las vocales

Edad: 4- 5 años

Tiempo: 15 minutos

Recurso (Material): Revista, tijeras, Resistol

 

Desarrollo:

• Pedir a los niños que busquen en la revista imágenes que comiencen con las vocales y que recorten 3 imágenes de cada una.

• Crear hojas de trabajo con las vocales y a continuación pedir al niño que las pegue en seguida de cada vocal según corresponda.

• En la parte inferior, incluye las vocales trazables para que los niños puedan practicar formando la letra cuando digan los nombres de cada una pidiéndole que lo repase con un color distinto cada vocal.

 

Tarea: Proyectar a los alumnos el video atractivo que contiene la canción sobre las vocales que a continuación se presenta.

 

 

 

 

 

Miercoles 25 de Febrero

 

Jugando con la Vocal

 

Propósito: Lograr que los niños jueguen con las vocales realizando objetos.

Edad: 4- 5 años

Tiempo: 15 minutos

Recurso (Material): Hoja blanca, colores

 

Desarrollo:

• Interrogar a los niños sobre lo que se vio el día anterior.

• Entregar los materiales y darle las instrucciones de lo que realizaran.

• Observar los objetos que los niños dibujaron, para ver si se logró la comprensión de las vocales. 

• Se llevara a los niños al centro de computo, para jugar a "Pipoclub". Es con el fin que se familirizen con las vocales y los ayuda a identificarlas.

​



 

 

 

 

Jueves 26 de Febrero

 

Practicando la Vocal
 

Propósito: Que los niños puedan reconocer las vocales mediante la practica

Edad: 4- 5 años

Tiempo: 15 minutos

Recurso (Material): Papel crepe, tijeras, resistol, dibujos.

 

Desarrollo:

• Darle las instrucciones a los niños de lo que se realizara de manera que ellos comprendan.

• Entregar los materiales que se ocuparan.

• Pasar por cada una de las mesas, para revisar si comprendieron la actividad.

Tarea: Padres de familia, ayudarle a sus hijos practicando con ellos las vocales.



 



Viernes 27 de Febrero

 

Relacionando la Vocal
 

Propósito: Lograr que los niños puedan relacionar las vocales con las imágenes

Edad: 4- 5 años

Tiempo: 15 minutos

Recurso (Material): Hojas con dibujos, colores.

 

Desarrollo:

• Se les mostrara dibujos de las vocales relacionadas con objetos que inician con las letras correspondientes.

• Al pasar las imágenes se les preguntara si conocen la vocal correspondiente.

• Se les darán las indicacions para la realizacion de la actividad, entregandoles hojas blancas para que coloreen.

• Iremos al centro de computo para finalizar la clase de las vocales jugando el juego de "Infantil" que consiste en colorear vocales y cantarlas. (hacer clicen la imagen)

 

 

 

 

 

 

 

 

      Sopa de letras

 

Encuentra en la sopa de letras las 10 palabras que empiezan con cada una de las vocales. (dar clic en la imagen para abrir el documento)