top of page

Vúlmaro Vazquez

  • ASIMILACÓN: Reconoce un concepto, un proceso, una situación o fenómeno y lo describe en sus propios términos. Expresa conceptos y reconoce herramientas, procesos para solucionar determinados problemas que se presentan en el entorno escolar.

  • REFINAMIENTO: analiza situaciones problemáticas acudiendo a un análisis multicasual, estableciendo relaciones válidasentre cariables que intervienen en la situación. Explica y soluciona problemas de carácter técnico, tecnológico o científico utilizando un lenguaje preciso y con cierto rigor, de acuerdo a su nivel.

Sin título.png

Sin título.png

Rana.jpg

Rana.jpg

e73963e4893a56700a470d1615d0325f.jpg

e73963e4893a56700a470d1615d0325f.jpg

img_6177_ins_3648174_orig.jpg

img_6177_ins_3648174_orig.jpg

manu3.jpg

manu3.jpg

preescolar dia primavera 2.JPG

preescolar dia primavera 2.JPG

bottom of page